罗老师设计非常完美，值得我们老师学习。

罗老师的这一个教学设计非常认真，教学过程也描述的非常具体。教学对象的分析具体到单个的学生则显得太过具体。

课程设计较全面，其中在教学对象中对学生的起点有把握，设置了问题情境，这点是值得大家借鉴的。并且在课上有练习反馈，是比较好的，对于练习的方式，可以有所改进，以填空的形式，也许学生只是记住了这些名词概念，脑海里并没有内在的框架，最好是让学生有一个很形象的认知框架。